La profesora Rocío les pide a los estudiantes que sonoricen el cuento de Caperucita Roja utilizando su cuerpo, voz u objetos cotidianos. Les comparte un video del cuento sonorizado y les pide que escuchen y piensen cómo podrían reproducir los sonidos. Luego los invita a grabar un video sonorizando el cuento completo o parte de él y enviarlo, o contar con qué elementos sonorizaron cada parte.